夏の終わりに…
夏休みもうおわり。
必死の勢い？で、コンクリートの壁にくっついて鳴く蝉にも、
「あんたたちも夏の終わりに、焦ってんかい？」と、同情しつつ、
恒例の夏の終わりを迎えてしまった。
元気な小学生の諸君、一杯思い出を作ったかな？
うちの小学生は、宿題に追われておりやす。
(;´д｀)トホホ
えぇ、泪目であります。
えっ？ そりゃ、もちろん、親がね… (T-T) ウルウル
あぁ、後ろから、軽快な鼻歌が聞こえてくるぅ～
あ、あのね、これから、宿題やるんでしょ？
た、たしかに、7月は、二人で、まったりしすぎた。
もうね、この時期になると、夏の疲れというか、
楽しくもない子どもの行事の疲れが、
どどーーんと、おおなみコナミ～ と、どんぶらこ
親も子も どんぶらこ っと…
うちの小学生、本当に、集中できない…
一分も机に座っていられない。 そのくせ、なんかなぁ…ということをしてくれる。
算数の宿題、学校からのプリント以外にあったのを白状させたのは、
8月初めの学校行事の時に、お友達のお母さんからの愚痴
「今年は、宿題多いよねぇ～」 から、始まった。
へ？ まあね、確かに、ゆとり教育の見直しとかで、多くなったよなぁ～
と、長男の時代と比較して、ぼよよーーん と、思ったが、
みんなと話しているうちに、「そうではないらしい」 と、気付く。
何でも、その宿題とは、算数のテストの点数によって、量が異なるらしい。
だから、親に渡されるプリントの内容とは、別の宿題…
保護者懇談で、「算数、成績が大変ですよっ」と、担任に言われたばかり。
イヤァーーな予感がしたが、本人、全く意に介していなかった模様。
全くの手つかずで、それ以外もほとんど何にもせず。
(ノ_-;)ハア… どうしたものか…
その後、毎日、毎日、「宿題は？ どうしたの？」と、言い続けることとなり、
今日を迎えた。 ｽﾞ―――(-ω-ll)―――ﾝ
ずっと、こんな調子で、見ていても、本当に、集中できない、注意散漫というか。
仕方ない、「私の子」じゃ… と、思いつつも。
学校がお休みの時に、発達障害の通院日にしているのだけど、
（予約が半年先しかとれないという～）
先日、こども病院に行ってきた。
主治医が、体調不良とかで、変更になってしまい、
どうも、いつもと違う感じではあるが、
学校での様子、担任からの話、家庭のはなしなどを伝えた。
そして、そこで、投薬を勧められた。
は？ (゜Д゜) ハア??
「コンサータとストラテラの処方ができますが？どちらにしますか？」
(ｏ・ω・ｏ)?ホエ? なに？
全く、頭になかった…
お医者様でも、いろいろな考えがあったり、
子どもの年齢的なこともあるのだろうが、
確かに、以前も軽く話は出てきたが、勧められはしなかったし、
次男は、どちらかというと、「動かない」タイプなのだ。
確かに、注意欠陥は、多分にある。
チェックリストの注意欠陥の項目は、すべて、チェックされるが、
他の項目、多動性や衝動性、そして攻撃性などは、チェックされない。
だから、投薬による障害の改善は、ないんだと思っていた。
投薬による治療は、当てはまらないものだと勝手に思ってた。
いやはや、勉強不足だな…
以前通っていた通級指導教室のお友達が、コンサータを服用していたようで、
お母さんが、
「朝は、すごく絶好調なのよねぇ、でも、昼くらいから、続かなくなっちゃって」
と、こぼしていたのを覚えているが、
お医者様は、「ストラテラだと、ずっと効きます」と。
以前よく聞いていたリタリンは、睡眠障害のみで
今は、発達障害には処方されないとか ( ﾟдﾟ)ﾎｩ
o(゜◇゜o)ホエ? 状態の母親を見て、
じっくりと自宅に帰って、相談してみてくださいね、と、
資料をいただいた。
いや、誰と？ 相談？
まあ、自分で決めるしかないんだけれども。
ま、担任には、一応、相談するけど。
「いや、離婚しているので」 と、言うと、「同居の祖父母など」と。
「いや、おりませんので」 と、だだっ子のような会話になってしまって。
カルテ読んでくれ～
でも、すごい混みようだから、そこまでさかのぼれないよね ハイ
最後に、父親について、こっそりと質問された。
「虐待とか、暴力はありましたか？」
子どもたちにとっては、とっても良い父親だったので、即否定できた。
（生活費をださないのはある意味、虐待になるかもしれないが）
後で、知ったのだけれど、虐待によって、
発達障害に陥る子供もいるのだとか。
その場合は、もっと、深刻なのだということだ。
投薬によって、子どもの症状が（特に次男の場合は、注意欠陥）
改善されるのならば、
学校生活において、そして、対人関係などにおいても、
本人が、たぶん困難に思い、苦しんでいる事が、少しでも改善されるのならば、
必要なことなのかな？ と、思うんだけど、
「薬」ということに、少々、戸惑っている。
私自身も、いわゆる更年期で、
薬によって精神面が改善されるのを知っている。
（まだ服用はしてないけどね）
それとは、全く、薬の種類は異なるけれど、これによって、
少しは、楽に生きられるのならば、そのほうが良いのかもしれない。
たぶん、本人は気付いていないけど、ずっと困難を引きずっているんだと思う。
普通学級だしね。
ただし、副作用だってあるし、どうなんだろうかと、
またしても、堂々巡りなんだけど。
始めるのならば、子どものために、
少しでも、早い方がと、お医者様はおっしゃるが、
心電図を取らなくちゃいけないといわれて、
また、ビビる…
それに、仕事も休めないし…
いや、子どものためならば、
クビになったっていいのだとは思うんだけど（大げさ？）
とりあえず、予約はとったものの、まだ迷ってる。
そして、今日も、次男は、宿題をしている。
明日から学校なんだよね。
まだ、一か月分の日記と、工作が残ってんのよねぇ。
どうにか、無事に学童保育所のない夏休みを乗り越えたと、
まだまだ、ひといき、つけないよぉ
(;´д｀)トホホ
必死の勢い？で、コンクリートの壁にくっついて鳴く蝉にも、
「あんたたちも夏の終わりに、焦ってんかい？」と、同情しつつ、
恒例の夏の終わりを迎えてしまった。
元気な小学生の諸君、一杯思い出を作ったかな？
うちの小学生は、宿題に追われておりやす。
(;´д｀)トホホ
えぇ、泪目であります。
えっ？ そりゃ、もちろん、親がね… (T-T) ウルウル
あぁ、後ろから、軽快な鼻歌が聞こえてくるぅ～
あ、あのね、これから、宿題やるんでしょ？
た、たしかに、7月は、二人で、まったりしすぎた。
もうね、この時期になると、夏の疲れというか、
楽しくもない子どもの行事の疲れが、
どどーーんと、おおなみコナミ～ と、どんぶらこ
親も子も どんぶらこ っと…
うちの小学生、本当に、集中できない…
一分も机に座っていられない。 そのくせ、なんかなぁ…ということをしてくれる。
算数の宿題、学校からのプリント以外にあったのを白状させたのは、
8月初めの学校行事の時に、お友達のお母さんからの愚痴
「今年は、宿題多いよねぇ～」 から、始まった。
へ？ まあね、確かに、ゆとり教育の見直しとかで、多くなったよなぁ～
と、長男の時代と比較して、ぼよよーーん と、思ったが、
みんなと話しているうちに、「そうではないらしい」 と、気付く。
何でも、その宿題とは、算数のテストの点数によって、量が異なるらしい。
だから、親に渡されるプリントの内容とは、別の宿題…
保護者懇談で、「算数、成績が大変ですよっ」と、担任に言われたばかり。
イヤァーーな予感がしたが、本人、全く意に介していなかった模様。
全くの手つかずで、それ以外もほとんど何にもせず。
(ノ_-;)ハア… どうしたものか…
その後、毎日、毎日、「宿題は？ どうしたの？」と、言い続けることとなり、
今日を迎えた。 ｽﾞ―――(-ω-ll)―――ﾝ
ずっと、こんな調子で、見ていても、本当に、集中できない、注意散漫というか。
仕方ない、「私の子」じゃ… と、思いつつも。
学校がお休みの時に、発達障害の通院日にしているのだけど、
（予約が半年先しかとれないという～）
先日、こども病院に行ってきた。
主治医が、体調不良とかで、変更になってしまい、
どうも、いつもと違う感じではあるが、
学校での様子、担任からの話、家庭のはなしなどを伝えた。
そして、そこで、投薬を勧められた。
は？ (゜Д゜) ハア??
「コンサータとストラテラの処方ができますが？どちらにしますか？」
(ｏ・ω・ｏ)?ホエ? なに？
全く、頭になかった…
お医者様でも、いろいろな考えがあったり、
子どもの年齢的なこともあるのだろうが、
確かに、以前も軽く話は出てきたが、勧められはしなかったし、
次男は、どちらかというと、「動かない」タイプなのだ。
確かに、注意欠陥は、多分にある。
チェックリストの注意欠陥の項目は、すべて、チェックされるが、
他の項目、多動性や衝動性、そして攻撃性などは、チェックされない。
だから、投薬による障害の改善は、ないんだと思っていた。
投薬による治療は、当てはまらないものだと勝手に思ってた。
いやはや、勉強不足だな…
以前通っていた通級指導教室のお友達が、コンサータを服用していたようで、
お母さんが、
「朝は、すごく絶好調なのよねぇ、でも、昼くらいから、続かなくなっちゃって」
と、こぼしていたのを覚えているが、
お医者様は、「ストラテラだと、ずっと効きます」と。
以前よく聞いていたリタリンは、睡眠障害のみで
今は、発達障害には処方されないとか ( ﾟдﾟ)ﾎｩ
o(゜◇゜o)ホエ? 状態の母親を見て、
じっくりと自宅に帰って、相談してみてくださいね、と、
資料をいただいた。
いや、誰と？ 相談？
まあ、自分で決めるしかないんだけれども。
ま、担任には、一応、相談するけど。
「いや、離婚しているので」 と、言うと、「同居の祖父母など」と。
「いや、おりませんので」 と、だだっ子のような会話になってしまって。
カルテ読んでくれ～
でも、すごい混みようだから、そこまでさかのぼれないよね ハイ
最後に、父親について、こっそりと質問された。
「虐待とか、暴力はありましたか？」
子どもたちにとっては、とっても良い父親だったので、即否定できた。
（生活費をださないのはある意味、虐待になるかもしれないが）
後で、知ったのだけれど、虐待によって、
発達障害に陥る子供もいるのだとか。
その場合は、もっと、深刻なのだということだ。
投薬によって、子どもの症状が（特に次男の場合は、注意欠陥）
改善されるのならば、
学校生活において、そして、対人関係などにおいても、
本人が、たぶん困難に思い、苦しんでいる事が、少しでも改善されるのならば、
必要なことなのかな？ と、思うんだけど、
「薬」ということに、少々、戸惑っている。
私自身も、いわゆる更年期で、
薬によって精神面が改善されるのを知っている。
（まだ服用はしてないけどね）
それとは、全く、薬の種類は異なるけれど、これによって、
少しは、楽に生きられるのならば、そのほうが良いのかもしれない。
たぶん、本人は気付いていないけど、ずっと困難を引きずっているんだと思う。
普通学級だしね。
ただし、副作用だってあるし、どうなんだろうかと、
またしても、堂々巡りなんだけど。
始めるのならば、子どものために、
少しでも、早い方がと、お医者様はおっしゃるが、
心電図を取らなくちゃいけないといわれて、
また、ビビる…
それに、仕事も休めないし…
いや、子どものためならば、
クビになったっていいのだとは思うんだけど（大げさ？）
とりあえず、予約はとったものの、まだ迷ってる。
そして、今日も、次男は、宿題をしている。
明日から学校なんだよね。
まだ、一か月分の日記と、工作が残ってんのよねぇ。
どうにか、無事に学童保育所のない夏休みを乗り越えたと、
まだまだ、ひといき、つけないよぉ
(;´д｀)トホホ
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